*8,4 GHz
SM7FWZ meddelar att han efter en tids byggande och experimenterande nu har
lyckats höra Stereo B som befinner sig långt ut i rymden.
Avståndet ska ligga runt 325 miljoner km och presterade ändå en signal runt
10 dB över bruset. Ronny har byggt upp en stor parabol med autotracking
samt konstruerat matarhorn och nedkonverter för att fånga det ultimata
DX:et…
Vi har varit igång alla söndagar i början av året, men lite svårt att
genomföra stabila kontakter då det varit varierande förhållande samt lite
testaktivitet.
*Angående nya satelliterDet är ett stort antal satelliter på väg upp även i
år och vi försöker hänga med och rapporter i samband med
uppskjutningar.*FUN-Cube AO-73Numera får man med AO-73 i listan när man
uppdaterar telemetrin i sitt spårningsprogram.Det ligger med lite nya Fitter
meddelande för den som lyssnar på satelliten
*ARRL läromedel för att få in rymden i klassrummet
Bringing space into the classroom is an incredibly powerful learning
experience for students. The marriage between wireless technology
literacy and space literacy is a strong one that produces a portfolio
of activities that can engage virtually all students at some ability
and interest level.
The portfolio of activities can range from simply having a satellite
prediction software package running in the back of the classroom on
an old, salvaged computer, a simple receiver to collect telemetry
data from orbiting satellites, to a full-up ground station to
communicate with other hams via satellites, or even with the
astronauts in the International Space Station through the ARISS
(Amateur Radio on the International Space Station) program.
New Resources for Classroom Instruction
For an overview of recent additions of classroom resources designed
to help teachers instruct students about research projects to be
launched by AMSAT on its Fox satellites, view a video of a
presentation by Mark Spencer, WA8SME at the 2013 AMSAT Symposium.
This library is a collection of resources designed for teachers who
want to explore satellite communications with students. There are
also instructional resources designed for classroom exploration of
satellite telemetry data used to understand satellite engineering and
research deployed on satellites. The classroom resources are
manipulatives that can prepare students to understand and utilize
live telemetry data that can be captured from orbiting satellites.
The collection includes
+ Satellite Antenna Rotor Simulator
+ CubeSat Classroom Simulator
+ Study Satellite “Wobble” Using Telemetry Data
+ Managing Satellite Power: A Study in Maximum Power Point Tracking
+ MAREA: Mars Lander Simulation
+ Using FUNCube to do Materials Science in the Classroom
+ Studying Satellite Rotation
In the interest of supporting teachers who want to bring space into
the classroom by actively engaging students with amateur radio
satellite communications, the Education Technology Program has
developed some equipment resources designed with utility to support
ham radio satellite operations for classroom use.
+ Satellite Tracker Interface
+ ISS Minimalist Antenna
+ ISS Minimalist Antenna, UHF Version
+ Inexpensive Broadband Preamp for Satellite Work
+ Inexpensive �WRAPS� Rotor for Satellite Work
For more information visit
http://www.arrl.org/classroom-library-satellite-communications
This information nicely supplements other ARRL Educational
Information.
The ARRL Educational & Technology Program Curriculum Guide
http://www.arrl.org/curriculum-guide
Reports on classroom activities
http://www.arrl.org/reports-on-classroom-activities
Amateur Radio Curriculum Connections
http://www.arrl.org/curriculum-connections-and-benchmarks
and other articles and stories that describe the classroom
activities of students
http://www.arrl.org/articles-and-stories
Ville bara skriva en liten slutlig rapport från Amsatnätet 3740 KHz
klockan 10.00.
Vi har under året träffats i princip varje söndag med lite smått varierande
deltagarantal. Vi hoppas att köra på likadant även nästa år.
(Det är inte alltid vi håller oss till satelliter utan det blir en stunds
trevlig social samvaro.)
Under året som gått så har vi sett ett väldigt stort antal nya satelliter i
omloppsbana där ett av dom mer intressanta projekten har varit att följa
AO-73 (funcube) som nu varit en månad i omloppsbana.
Fun-Cube projektet går nu in i ett nytt skede där det kommer att gå vidare
mot utbildning inom skolvärlden. Det är ett väldigt fint projekt med syftet
att intressera ungdomar för fysik och ett eventuellt framtida yrke med
teknisk inriktning. (Detta är något som Europa kommer att behöva i
framtiden)
Projektet är väldigt djärvt nytänk, och som allt inom rymden förenat med
stora risker där inget är självklart. Än så länge ser det väldigt bra ut och
måste tas som ett skolexempel på hur man driver ett projekt.
Något som vi märkt under året är att det är många Satellitoperatörer i
nordamerika som letar efter Svenska stationer via satellit. Vi är då nere på
väldigt låga elevationer och optimerade VHF/UHF stationer för att lyckas.
Med andra ord råder det brist på starka aktiva Oscarstationer i Sverige.
(som ett tips till den som letar efter en ny utmaning)
Något som jag personligen ser fram mot under 2014 är att vi kanske ska få en
ersättare till AO-51 då Amsat-NA har sin starka FM satellit på väg upp i
rymden. http://ww2.amsat.org/?page_id=1118
Kommer det upp en ny stark FM satellit igen så kommer både den mobila och
portabla trafiken att få ett uppsving.
Vi har även medlemmar som arbetar mot målet att ta emot deepspace signaler
på 8,4GHz och det aktualiseras ännu mer nu, när vi ser en ökad aktivitet
både runt Månen och Mars. Vi har även det intressanta HAM TV projektet från
rymdstationen där man ska sända levande video på 2,4GHz..
Om vi sammanfattar året som gått så har vi i styrelsen genomfört en del
förändringar både på hemsidan samt även hur vi har gjort oss mer synbara i
SSA QTC samt ESR medlemsblad Resonans för att nå ut till så många läsare
som möjligt.
Om det är någon av medlemmarna som skulle vilja gå in och bevaka och
publicera något speciellt område inom rymden,satelliter, mikrovågor,
forskning mm, så är vi öppna för alla förslag som kan föra verksamheten
inom AMSAT-SM framåt. Det är inga hårda krav på hur mycket information det
gäller, men det är intressant att bli så breda och kunniga som möjligt i vår
verksamhet.
Ett riktigt gott nytt år 2014 tillönskas alla medlemmar och läsare av
hemsidan.
